МБДОУ "Центр развития ребёнка-детский сад №168"

Образование в МБДОУ "Центр развития ребёнка-детский сад №168"

1. Вид образования – общее образование. 

2. Уровень образования – дошкольное образование.

3. Образовательная услуга – реализация образовательной программы дошкольного образования.

4. Форма обучения (образования) – очная.

5. Количество воспитанников, обучающихся по образовательной программе – 390.

6. Нормативный срок обучения (образования) – 4 года (5 лет) 

7. Срок действия государственной аккредитации - бессрочно.

8. Язык, на котором осуществляется образование (обучение) – русский.

     Обучение всех воспитанников по реализуемой учреждением образовательной программе дошкольного образования осуществляется за счет местного бюджета. Для организации образовательного процесса в детском саду созданы все условия.

     Организация образовательного процесса в учебном году осуществляется на основе годового календарного учебного графика, регламентирующего общие требования. Он учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.

      В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом в нашем учреждении разработана Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "Центр развития ребёнка -детский сад №168".

   Целостность образовательного процесса, оптимальное распределение объема содержания и преемственность между образовательными областями отражены в учебном плане учреждения.

   Образовательная деятельность осуществляется в детском саду  фронтально, по подгруппам и индивидуально. Дети занимаются в группах и оборудованных кабинетах, в спортивном и музыкальном залах, бассейне. Образовательная деятельность с детьми проходит в игровой форме, включает в себя физкультминутки, динамические паузы, упражнения для глаз. Расписание образовательной деятельности зависит от возраста детей, согласуется с органами Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Воронежской области и утверждается заведующей МБДОУ.

     В своей работе педагоги применяют современные методики и технологии, такие как ТРИЗ, палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, развивающие игры Никитина, Воскобовича, Зака, используют методику М.Монтессори, развивают творческое воображение детей через тактильную память.

  Методы и технологии обучения, реализуемые в ДОУ педагогами детского сада, стимулируют познавательную активность детей, воображение и творчество, обеспечивают высокий уровень интеллектуального развития, широкий спектр компетентности детей в различных сферах познания.

  Педагогический процесс включает в себя и организацию самостоятельной деятельности детей. С этой целью в ДОУ создана обогащенная развивающая среда.

Строится педагогический процесс на основе годового планирования.

Образовательная программа МБДОУ "Центр развития ребёнка - детский-сад №168"

Краткая презентация основной образовательной программы

Парциальные программы и технологии

Годовой календарный учебный график МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 168" на 2019-2020 учебный год

Годовой план работы МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 168" на 2019-2020 учебный год

Учебный план МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 168" на 2019-2020 учебный год

Аннотации к рабочим программам педагогов детского сада

Рабочая программа"Математическое и сенсорное развитие"

Рабочая программа по развитию речи

Рабочая программа по формированию основ грамотности

Рабочая программа по исследованию живой и неживой природы, экспериментированию

Рабочая программа по конструированию

Рабочая программа по лепке

Рабочая программа по рисованию

Рабочая программа по аппликации

Рабочая программа по познанию предметного и социального мира

Рабочая программа по физическому развитию

Рабочая программа по плаванию

Рабочая программа психолога

Рабочая программа логопеда

Рабочая программа по обучению иностранного языка

Мониторинг удовлетворённости качеством дошкольного образования

Анкетирование родителей воспитанников "Влияние семейной атмосферы на развитие ребенка"